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好的教育,是走进孩子的内心

每天一本书

 

 

各位慈怀读书会的读者们,大家好。

欢迎来到我们的每天一本书栏目,我将用一篇文章的长度,来向您讲解书中精髓。

今天,我们要一起读的书是《窗边的小豆豆》

 

教育者爱尔维修说过:“人刚生下来都一样,仅仅由于环境和教育的不同,有人可能成为天才,有人则变成凡夫俗子。即使再普通的孩子,只要教育方法得当,也会成为不平凡的人。”

 

作为父母的我们能做的就是,善待每一个孩子,给他们的心灵筑上最坚实的防护。正如《窗边的小豆豆》告诉我们的,每一个好孩子的背后都有一位好妈妈和好教师。

 

本书的作者黑柳彻子,日本作家、联合国儿童基金会亲善大使,同时也是世界著名的电视节目主持人,她曾被《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为伟大的女性。《窗边的小豆豆》更是连续十年名列全国畅销书行榜。

 

本书改编作者的亲身经历,记录了小豆豆来到巴学园的一段幸福时光,而这段时光奠定了她一生的基础。

 

下面,让我们一起追随作者的脚步,一起去感受小豆豆的美好时光。

 

初入巴学园

 

上个星期,小豆豆的妈妈被老师叫去学校,老师明确地对妈妈说,有小豆豆在,整个班级都不得安宁,老师希望小豆豆可以转到别的学校。

 

原来小豆豆在上课的时候,总要把课桌盖开开关关地弄上千万遍。老师告诉小豆豆,没事不要老这样开来关去,小豆豆乖巧地听了老师的话。

 

可她开始把笔记本、铅笔盒、教科书统统地塞到课桌里,然后再一个个地取出来。如果小豆豆没写好,或者写错了,她又开始重复上面的动作,打开桌盖,把头钻进去取出橡皮擦。

 

可如果只是这样,老师也许还不会那么头疼。有一次上课,小豆豆直接把化妆广告宣传员喊到了教室。

 

这一喊,可不得了。全班的同学都学着小豆豆喊了起来,广告宣传员本来路过学校时,都是压低声音宣传,可经过大家这么一热情邀请,他也放开手脚,又是单簧管、又是三弦琴,敲锣打鼓地热闹了一番。

 

老师只好耐心等着广告宣传员演奏完。不一会儿,广告宣传员走了。可让老师吃惊的是,小豆豆还站在窗边不动。原来小豆豆还想等其他广告宣传员。

 

小豆豆让老师生气的事情,可不止这一件,用老师的话,就是多到数不出来。无奈之下,小豆豆只好被退学了。

 

豆豆妈妈四处奔走,终于找到了今天要去的这个学校。

 

小豆豆以前很少乘电车,下车时她把车票紧紧地攥在手里,不舍得交给检票员。

 

小豆豆试图与检票员商量,把车票留下来,可遭到检票员的拒绝。当小豆豆得知这些票都是属于车站,她就改变了自己的梦想。她高兴地告诉妈妈,自己现在想做一个检票员。

 

一脸高兴的小豆豆没有注意到妈妈脸上的不安。她们俩一起朝着新学校走去,映入眼帘的是校门口两棵小树。让小豆豆感到更新奇的是,这个学校把电车当成教室。

 

小豆豆立马奔向了电车教室门前,可却被妈妈告知,她还不是巴学园的学生,不能上去。

 

她只好作罢,跟着妈妈一起去找校长。她们一进校长室,校长立马从椅子上站了起来。

 

小豆豆连忙向校长鞠了一躬,兴冲冲地问了句,他是校长先生,还是电车站的人。

 

还未等妈妈解释给小豆豆听,校长就抢先回答了,自己就是校长呀。

 

小豆豆十分开心,立马祈求着校长,表示自己很想上这个学校。校长让小豆豆坐到椅子上,然后转过身,希望妈妈让他们俩单独谈谈。

 

小豆豆在那一刻有些紧张,但想到跟校长谈话一定很好玩,她就没那么紧张了。尤其是校长告诉她,自己可以想说什么就说什么。

 

于是,小豆豆兴致勃勃地讲了起来,从乘坐的电车,到幼儿园自己爱把剪刀放在嘴里,再到爸爸游泳的趣事。

 

校长十分认真地听着,一会儿笑,一会儿点头,一会儿又问还有呢。校长的热情回应,让小豆豆更高兴了,她一个劲地讲下去。

 

就这样,小豆豆整整讲了四个小时,校长也听了四个小时。谈话的最后,校长站了起来,用温暖的大手抚摸着小豆豆的头,告诉她是这个学校的学生了。

 

小豆豆这辈子第一次碰到真正可亲的人,从来没有人用这么长的时间听自己说话,而且期间一个哈欠都没有打,更没有厌倦的表现。

 

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小豆豆的校园生活

 

小豆豆很喜欢巴学园。这个学校不仅教室不一样,就连教室的座位也很特别。在以前的学校,早就安排好了每一个人的前、后、左、右是谁。可这个学校,你想坐就坐哪,每天都可以换一个自己喜欢的地方。

 

第一天上学,小豆豆决定坐在一个小女孩的身边,因为这个小女孩的连衣裙印有兔子的图案。

 

巴学园的上课方式也不太一样。一般的学校是按照课程表的顺序来上课,可巴学园不是这样的。

 

第一节课的时候,女老师就把当天全部课程的问题写在黑板,剩下时间就让学生自由选择喜欢的题目做。

 

这样新奇又另类的教育方式,让淘气的小豆豆一下子就爱上了这个学校,她决定以后再也不逃学了。

 

今天的小豆豆也特别高兴,因为自己干了一番大事业。

 

小豆豆把自己最宝贝的钱包掉到了学校的厕所里,她花了很多的力气去找钱包。虽然里面没有一分钱,可那是她最喜欢的钱包,以至于上厕所都要带着。

 

小豆豆从小有个不好的习惯,上完厕所解完手常常要低头往下看看。因为这个坏毛病,小豆豆好几次把帽子掉到厕所里。

 

哪怕妈妈平时一再叮嘱小豆豆,解完手不要往下看。可今天小豆豆又往下看了。在那瞬间,那个漂亮的钱包就扑通一声掉到了茅坑里。

 

小豆豆尖叫了一声,下面一团漆黑,根本看不到钱包的影子。小豆豆没有哭,连忙跑到堆放杂物的小屋里,把洒水用的勺子扛了回来。

 

这个勺子比小豆豆高了很多,可她顾不上这些。她绕到学校后面,找到了掏粪口。

 

她估摸着钱包可能掉在厕所外墙壁附近了。找了半天,她才注意离墙一公尺的地面有个水泥盖,这大概就是掏粪口了。

 

小豆豆把水排干后,头探进去仔细看了一番,这里大概有九品佛的池塘那么大。

 

接下来小豆豆就大干特干起来,她把勺子伸进粪池里开始往外掏粪了。因为里面又深又暗,这个粪池是三个厕所共有的,所以里面的面积相当大。

 

小豆豆也不怕自己掉下去,一个劲地往外掏,把掏出来的东西都堆在了洞口周围。小豆豆认真地检查了自己掏出的每一勺,依旧没有发现钱包。

 

突然,这时候传来了上课的铃声。小豆豆顾不上上课,又继续掏。这时,校长出现了,他只是轻轻地问了句,小豆豆在干嘛。

 

小豆豆这边手都没停下来,一边回答校长,自己的钱包掉了下去。校长就说了“是吗”两个字,就离开了。

 

又过了一会,钱包还是没找到,可粪堆越堆越高。这时校长又路过,问了句,找到钱包没。

 

得到小豆豆没有的回答后,校长把脸靠近小豆豆的脸颊,以朋友的口吻告诉她,干完了要把它们送回原处。说完,校长又走了。

 

掏到最后,粪池都快见底了,还是没见到钱包的影子。

 

但这时,小豆豆也不难过了,因为自己已经付出了很多,掏了那么多的粪,最重要的是校长居然没有骂自己,反而对自己充满信任,完全把自己当成一个正常的人对待。

 

一般的成年人看到小豆豆在掏粪,多少都会大声呵斥。可校长都没有,只是叮嘱小豆豆要把这些东西送回原处。

 

从那以后,小豆豆上厕所再也不往下看了,她打心底认为校长是一个值得信任的人,也比以前更喜欢校长了。

 

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小豆豆的善心

 

小豆豆像往常一样,把月票给检票口的叔叔看了以后,才走出车站。可今天车站发生了一件有趣的事情。

 

一位年轻的大哥哥盘腿坐在一张凉席上,在他面前放了一些类似树皮的东西。周围站了几个看热闹的人,他们也站在看那位大哥哥的表演。小豆豆被吸引住了,也站在那里看。

 

看到小豆豆站在面前,小哥哥开口就喊:来呀,人是健康第一!早晨起来要想知道自己健康还是得了病,用这块树皮就能试出来。如果觉得苦,那就说明您有病;如果不觉得苦,就说明您没病。只要花两角钱,就能了解您的健康状况。

 

一位瘦小的男人咬了一口树皮,觉得有些苦,大哥哥立马让这位男人注意自己的身体。提着篮子的阿姨在树皮上咬了一口,觉得一点不苦,大哥哥连忙恭喜阿姨身体健康。

 

小豆豆也想试,但没有勇气说。她问了句,放学后,大哥哥还会在这里吗。

 

得到大哥哥肯定的回答后,小豆豆快速地跑回学校。她想早点到学校找同学借钱买树皮,可谁都没有两角钱。

 

这时校长的女儿美代说话了,她可以去问自己的爸妈。午休后,美代告诉小豆豆,校长同意把钱借给小豆豆,但小豆豆要告诉他这钱的用途。

 

小豆豆跟校长解释道,她要买一块咬一下就能知道有病没病的树皮。

 

校长高兴地问道,哪里有卖。小豆豆回答道,就在车站前。

 

校长从钱包里掏出两角钱放在小豆豆的掌心上,希望小豆豆到时候也让自己咬一口。

 

小豆豆高兴地向校长表示感谢,还向校长承诺,自己向妈妈要来钱就会还给校长。

 

一放学,小豆豆紧握着钱急忙地跑向电车站。大哥哥看到小豆豆手里的钱,露出了笑容,还不时地夸小豆豆是个好孩子,爸妈一定会很高兴的。

 

小豆豆补充了一句,还有她们家的狗洛克也会高兴的。大哥哥顺势说道,小狗也可以用这树皮来测健康。

 

小豆豆小心翼翼地接过大哥哥手里的树皮,把树皮放在手里朝家里走去。

 

一回家,小豆豆先咬了一口,自己没尝到什么苦味。她开心地喊道,太好了,自己没病。

 

妈妈笑着说,是呀,小豆豆本来就没病呀。小豆豆向妈妈说了一切,妈妈也咬了一口,也说不苦。

 

小豆豆很高兴妈妈也没病,她又来到洛克跟前,可洛克根本不想咬。最后,在小豆豆的劝说下,洛克只好咬了一下,它也没有露出什么讨厌的样子。

 

小豆豆高兴地喊着,洛克也没病。

 

第二天早晨,妈妈就把两角钱给了小豆豆。小豆豆直接来到校长室,先把树皮递给校长。

 

校长还没明白是怎么回事,直到小豆豆把两角钱递过来,他才想起了,这就是小豆豆要买的树皮。

 

校长也咬了一口,然后把那块树皮仔细研究一遍。小豆豆试探地问了句,苦吗。

 

校长说,什么味道也没有。她高兴地说道,太好了,校长老师也没病。

 

这一天,小豆豆让全校学生都咬了一口树皮,没有一个人说苦。小豆豆高兴极了,因为巴学园的学生个个都很健康。

 

大家都跑到校长那里,向校长报告自己没病。每一个学生报告完,校长都要说句:是吗,那太好了。

 

其实校长已经认出了这种树皮,不管是谁咬,都不会觉得苦。校长看着小豆豆为大家验证健康而感到高兴,他看着眼里喜在心里,自己为培养了一个心灵美好的孩子而感到庆幸。

 

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小豆豆的志向

 

最近一个时期,小豆豆一直在想自己长大要做什么才好。以前小时候,想当广告宣传员或者芭蕾舞演员;第一次来到巴学园的那天,她又觉得当个检票员也不错,但现在她想从事一个适合女子做的,具有某种特点的职业。

 

小豆豆想当护士,可又想到上次去医院慰问伤兵时,护士阿姨给士兵们打针,这看起来有些难。

 

小豆豆自言自语一会后,高兴地蹦了起来,她跑到泰二同学的跟前告诉他,自己想当个间谍。

 

泰二同学当时在点酒精,他思考了一会,告诉小豆豆,要想当个间谍,脑瓜不灵,不懂很多国家的语言,都是当不成的。

 

泰二同学还说,当个女间谍非得长得漂亮不可,多嘴多舌的孩子恐怕也不能当间谍。小豆豆听了,微微垂下了头。她低头不是因为自己的想法遭到反对,而是泰二同学讲得都对。

 

小豆豆彻底想通了,自己无论从哪个方面看,自己都是不配当间谍。于是,这个当间谍的念头只好打消。小豆豆从这件事发现,跟别人商量一下还是有收获的。

 

小豆豆又开始思考,当间谍不行的话,那当什么才好。

 

吃过午饭,小豆豆决定今天要第一个爬到校长的身上。以前她也是这么想的,可总是因为疏忽了一下,就落后了。

 

在校长来礼堂之前,小豆豆早就在礼堂正中等了。她一见到校长,就大喊,老师,我有话对您说。

 

校长边盘腿坐下,边高兴地问:小豆豆有什么话要告诉自己呢?

 

小豆豆想把这几天思考的事情趁着现在告诉校长,她突然决定,谈这种问题,还是要规矩地与校长面对面坐着才合适。

 

小豆豆这种郑重的样子简直就像校长的姐姐或母亲似的,她慢条斯理地说道,自己长大以后,保证给这个学校当老师。

 

校长十分认真地问了句:说定了吗?小豆豆看到校长脸上真诚的表情,那种真诚感动了小豆豆。小豆豆用力地点头,表示说定了。

 

小豆豆同时也在心里嘱咐自己,自己保证,一定要当。

 

在那一瞬间,小豆豆想起了第一次来到巴学园那天早晨的事情。虽然过了几年,但她仍清楚地记得刚上一年级时,与校长初次见面的情景。

 

校长耐心地听她讲了四个小时的话。在那之前和从那以后,再没有哪个大人能连续听小豆豆讲四个小时。

 

等小豆豆讲完,校长马上宣布小豆豆是这个学校的学生了。小豆豆至今都记得,校长宣布这句话的语调。

 

那时候小豆豆就暗下决心,只要能为校长工作,只要对校长有利的事情,无论叫自己做什么都行。

 

校长听了小豆豆的决心,开心地咧开嘴笑了。

 

小豆豆把小拇指伸到校长面前,说了句一言为定。校长也把小拇指伸了出来。两人拉勾发誓,然后都高兴地笑了。

 

小豆豆一想到自己要当巴学园的老师,就开始了各种各样的假设,她希望可以多搞一些运动,比如像野外做饭、野营、散步。

 

虽然现在让校长想象长大后的小豆豆有些困难,但他从心里认定,小豆豆肯定能当上巴学园的老师。

 

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故事的最后,当每一个人都以为小豆豆可以无忧无虑地度过童年,向着自己的志向迈进时,战争降临了。从B29飞机上落下的数枚燃烧弹烧掉了那快乐的巴学园。

 

面对心血的毁灭,小林校长只是平静地对他的儿子巴说了一句:“噢,下一次要办一个什么样的学校呢?”

 

熊熊大火烧毁了巴学园,却烧不毁小林校长那颗热爱教育的心。正如小豆豆在结尾所想的那样,巴学园的事情可不能忘掉。

 

是的,书中所体现中的儿童教育观念,不仅在小豆豆的心田落下了痕迹,也会给每一个成年人带来一定的思考。

 

有句名言是这样说的,教育的本质是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

 

如何教育好孩子成为每一个父母的必答题。

 

那如何才能成为一个更好的父母,教育出更好的孩子呢?

 

首先,父母要坚持学习育儿知识。成为父母的路上,每一个人都是一个新手,那么学习育儿知识就显得必不可少。成熟的的育儿知识可以让我们更快地了解孩子,更好地帮助孩子成长。

 

其次,要为孩子创造一个温馨和谐的家庭。孩子只有在爱的环境下,才能更加快乐地成长。幸福的童年更容易带来健康的生活,反之,一个压抑的童年经历,难免会给孩子以后的人生蒙上阴影。

 

最后,多理解孩子的感受,控制好自己情绪。当孩子出现一些异于同龄孩子的行为或者心理,父母第一反应最好是理解并接受。如果父母可以接受孩子的情绪,那么孩子也会试着接受、控制自己的情绪,甚至是接受父母的暗示,进而发展出有助于改善自己情绪的机制。

 

 

慈怀创办“每天一本书”专栏,每天20分钟,陪你读懂一本好书,至今,已和热爱读书的书友们,读完了五百九十本书,用读书改变生活。

我们收到了无数书友的好评的同时,也经常收到很多书友的诉求:

 

“很喜欢听每天一本书,但之前很多书没听到,想往回听。”

 

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“要是能有个集锦,把这些书收集起来就好了。”

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